正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 ——奥涅格
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十成收粮,九成靠秧。 ——佚名
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世有伯乐,然后有千里马。千里马常有而伯乐不常有 ——唐·韩愈
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科学不能或者不愿影响到自己的民 ——科尔莫戈罗夫
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缺乏美德的美,犹如没有芳香的花 ——英国
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聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。 ——贝弗里奇
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我认为倾向应当是不要特别地说出,而要让它自己从场面和情节中流露出来 ——恩格斯
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我们的朋友比我们想象的少,却比我们认识的多 ——霍夫曼斯塔尔
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在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。 ——吴明
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只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。 ——席勒
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应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德 ——德谟克里特
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体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
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天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 ——华罗庚
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友情即良药;我们都是彼此的医生 ——佩特罗尼乌斯
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习俗是另一种天性 ——丹尼尔
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天才在社会生活中往往显得迟钝而 ——约·德莱顿
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只一自反,天下没有不可了之事。 ——(清)申居郧
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先众人而为,后众人而言。 ——(明)吕坤
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作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。 ——达尔文
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对上级谦恭是本分;对平辈谦逊是和善;对下级谦逊是高贵;对所有的人谦逊是安全。 ——亚里士多德
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